Écrits psychomoteurs 2007 – N°75 – 2007

Rôle d’un psychomotricien dans la prise en charge pluridisciplinaire de patients cérébro-Iésés – Catherine Launay

Vers une compréhension psychomotrice du morcellement du vécu corporel – Éric Pireyre, Sophie Haillant

Traitement local et global des informations visuelles chez l’enfant avec autisme : considérations neuropsychologiques – Patrice Gillet, Pascal Lenoir, Magali Batty, Catherine Barthélémy

Prise en charge de la douleur auprès d’adultes hémiplégiques – Claire Peccia-Galetto

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Édito

Régulièrement nous vous proposons un numéro intitulé Écrits psychomoteurs. Ce recueil d’articles présente la particularité de regrouper des écrits de psychomotriciens, pour témoigner de la diversité, de la richesse et de la créativité de nos interventions.

Les textes que vous découvrirez dans ces pages nous ont été envoyés spontanément par leurs auteurs, qui ont bien sûr ensuite accepté de se plier au jeu de l’exposition de leur travail et de leur réflexion, de l’évaluation anonyme et de l’ajustement de leur exposé aux exigences de la publication.

Catherine Launay nous décrit avec rigueur et précision le cheminement en rééducation d’un jeune adulte porteur d’une hémiplégie acquise, point de vue et intervention d’autant plus actuels qu’elle insiste avec intérêt sur l’accompagnement de la famille. Éric Pireyre et Sophie Haillant placent dans une visée plus théorique leur réflexion sur la clinique des perturbations du ressenti et de la représentation du corps, par un rapprochement fructueux entre des observations réalisées auprès de personnes tout-venant et d’autres souffrant psychiquement.

Ce numéro est aussi fourni en rubriques, toujours diversifiées. L’article de Patrice Gillet, Pascal Lenoir, Magali Batty et Catherine Barthélémy nous permet d’aborder l’important champs des troubles neuropsychologiques chez les enfants autistes, pour mieux s’approcher de la compréhension des spécificités dans la manière dont ils traitent les informations visuelles, pour mieux adapter nos interventions et, notamment, favoriser leur accès aux apprentissages.

Et pour ouvrir vers l’avenir, voici la rubrique Jeunes auteurs……..

En souhaitant que vous aussi, Cher(e) Collègue, vous ayez l’envie de nous envoyer un article,

Bonne lecture.

 

Alexandrine Saint-Cast

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